学生们有时使用暗语或隐晦的语言讨论他人外貌，可能出于几种原因： 1. **避免直接伤害**：直接评论他人的外貌可能被视为不礼貌或攻击性，而使用暗语可以在一定程度上规避这种直接性。 2. **社交团体认同**：使用特定的隐语可以帮助某个团体内部建立认同感，并将讨论内容隐藏于外人，以增强团体内部的亲密感和排他性。 3. **避免被发现或惩罚**：在学校或其他社交环境中，直接对他人外貌发表评论可能会招致校规或社交环境的负面反馈，使用暗语可以降低被教师或其他权威人士发现的风险。 至于学生们可能使用的具体暗语，这往往因文化、学校环境和语言背景而异。举几个常见的例子： - 使用代码或数字，比如给人打分（“她是个7”），这可能指外貌，但表面上看起来只是无关的数字。 - 使用比喻或者特定的“代号”指代特定的特征，比如“南瓜”可能用来描述脸型圆润。 - 用委婉的词汇替代直接的描述，比如说一个人“有特色”而不是直接评论外貌缺陷。 这些暗语的具体使用和内涵可能在不同环境中变化，因此具体例子往往需要对特定团体以及他们的语言习惯有所了解。